sexta-feira, 1 de abril de 2016

Projeto Língua Portuguesa: Leitura e Criação de Textos Literários

     Os recursos linguísticos e o contexto das obras literárias são objetos de ensino que tendem favorecer o incentivo à leitura. A proposta de leitura diariamente em sala e em casa poderá estimular o aluno da escola a conhecer tipologias textuais e o interesse pela literatura brasileira.
    Os objetivos do projetos são :

          Conhecer a diferença entre os textos literários e não literários.
          Conhecer obras importantes da literatura brasileira.

          Compreender, interpretar, relacionar e abordar temas importantes, como, época e autores, etc.

As atividades que serão realizadas:
  • Construção de textos e socialização com a troca de material.
  • Propor aos alunos a leitura individual dos textos produzidos.
  • Incentiva a leitura em casa e pesquisa dos significados das palavras.
  • Elaborar um trabalho em equipe para construir um mural com a história dos autores lidos e suas principais obras;
  • Exposição dos trabalhos.
  • Fazer a troca de materiais que já foram lidos, ou formar duplas para a troca de livros

             Obras a serem trabalhadas: 

             A Morte e a Morte de Quincas Berro D'agua

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           A Morte e a Morte de Quincas Berro d'Água é uma novela do escritor brasileiro Jorge Amado, membro da Academia Brasileira de Letras, publicada pela primeira vez em junho de 1959, na revista Senhor, com ilustrações de Glauco Rodrigues.

          Cinco Minutos e a Viuvinha 

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Cinco minutos conta a história de um encontro fortuito do narrador com uma jovem em um ônibus. Depois de perder a moça de vista e encontrá-la casualmente algumas vezes, o narrador finalmente a conhece e descobre que ela já o amava a distância, mas uma doença incurável os impede de ficar juntos. Mesmo desiludido, o narrador parte em busca de sua amada e encontra, pelo caminho, bilhetes dela o esperando. 
Em A viuvinha, o jovem Jorge leva uma vida de prazeres fugazes até perceber-se só. Para aliviar a alma, o jovem vai até uma igreja onde conhece e se paixona por carolina, uma jovem pura e modesta de 15 anos. Um relacionamento se estabelece e o casamento é marcado. Um dia antes, no entanto, Jorge recebe a notícia de que sua fortuna não mais existia e de que tinha dívidas a pagar. A partir daí, suas decisões levam a uma tragédia e, por fim, sua redenção.

Dom Casmurro

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Dom Casmurro é um romance escrito por Machado de Assis, publicado em 1899 pela Livraria Garnier. Escrito para publicação em livro, o que ocorreu em 1900 - embora com data do ano anterior, ao contrário de Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881) eQuincas Borba (1891), escritos antes em folhetins -, é considerado o terceiro romance da "trilogia realista" de Machado de Assis, ao lado desses outros dois.

O Mulato

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O Mulato é o segundo romance de Aluísio Azevedo, escrito no ano de 1881. Foi responsável pelo início do naturalismo no Brasil.Denúncia do preconceito racial na sociedade maranhense e da corrupção do clero, o livro irritou os comprovincianos de Aluísio a ponto de o escritor resolver mudar-se para a Corte, onde faria sucesso. Encontra-se atualmente em domínio público de acordo com as leis autorais do Brasil.

Ubirajara 

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Ubirajara é um livro de romance do escritor brasileiro José de Alencar publicado em 1874. Caracteriza-se pelo enredo que mostra o "primeiro termo" da tríade indianista de José de Alencar, onde sua personagem principal é um índio brasileiro puro, que ainda não se corrompeu perante à cultura europeia.



         O projeto será realizado no 6º A e B, no turno Matutino.



segunda-feira, 30 de novembro de 2015


GRÉCIA 

      Assunto trabalhado na disciplina de Historia com os alunos do 6º "B" foi a Grécia, um país localizado no sul da Europa. De acordo com dados do censo de 2011, a população grega é de cerca de 11 milhões de pessoas. Atenas é a capital e a maior cidade do país. 
      A mesma tem como objetivo aproximar alunos de Ensino Fundamental  as variadas culturas existentes ao redor do mundo. 





   AR e suas Propriedades!

 O assunto trabalhado com os alunos da turma do 6° ano "B" na disciplina de Ciências Naturais é o Ar e suas propriedades. Iremos realizar pesquisas na sala de informática da escola, para que depois possamos fazer uma exposição de cartazes com os seguintes assuntos: - Composição do ar
               - Gases que compões o ar
               - Funções da Atmosfera 
              - Camadas da Atmosfera
              - Características do Ar
              - O ar se movimenta
              -O ar e o seres vivos
              - Fotossíntese

 As estratégias dessa atividade é  organizar grupos de aluno com diferentes características de modo a favorecer a interação entre eles e possibilitar uma produção coletiva que favoreça, aos alunos menos experientes com a escrita, uma elaboração de qualidade.

sexta-feira, 9 de outubro de 2015

Semana da Pátria na Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão



No dia 14/09/15 foi realizada a apresentação de trabalhos voltados para a comemoração da Semana da Pátria na Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão. Realizado pelo bolsista Erick Mateus, com a orientação da professora colaborada Chagas. Com o objetivo de:

• Incentivar o amor à Pátria Compreender a razão dos festejos da Semana da Pátria
• Reconhecer a Bandeira como símbolo da Pátria
• Conhecer o fato mais importante da História do Brasil

• Valorizar a escola como participante de grandeza da Pátria






I - Feira de Ciências da Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão

No dia 28/09/2015 os alunos do 6° ano "A" Matutino da Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão, desenvolveram uma Feira de Ciências com a ajuda nas pesquisas  e desenvolvimento da feira pela Bolsista do PIBID (Programa de Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência) da UFERSA-CAMPUS ANGICOS Bruna Morais, a feira contou com o apoio do também bolsista de iniciação Erick Mateus com orientação da professora colaboradora Lígia Borges. Os temas trabalhados nesta feira foram: O Sistema Solar e Água, assuntos trabalhados em sala de aula.